Akeye · Izobraževanje

Jasnejši načrt izobraževalnih aktivnosti.

Raziščite, kako bi obstoječa orodja Akeye za organizacijo, načrtovanje in komunikacijo lahko podprla vsakdanje usklajevanje vaše izobraževalne organizacije.

Pogovorimo se o vašem delu

Skupine, razredi in aktivnosti

Za izobraževalne organizacije, izvajalce tečajev in učne skupine, ki iščejo prilagojeno postavitev. Izobraževanje je možna uporaba prilagodljivega jedra, ne samostojen šolski modul.

Izobraževanje v praksi

Manj usklajevanja. Jasnejši vsakdan.

Spoznajte štiri načine, kako bi izvajalec tečajev ali učna skupina lahko uporabila obstoječe jedro Akeye. Začnemo pri vsakdanji nalogi, nato skupaj preverimo strukturo, dostop in vključene funkcije.

To so primeri možne prilagoditve, ne namenski izobraževalni produkt. Akeye nima samostojnega šolskega modula, redovalnice, sistema LMS, povezav s šolskimi sistemi ali namenskega portala za starše v izobraževanju.

Vsaka skupina naj ima skupno izhodišče

Predstavljajte si večerni jezikovni tečaj z več skupinami in manjšo organizacijsko ekipo. S prilagojeno postavitvijo bi lahko praktične informacije o posamezni skupini zbrali na enem mestu in jih povezali z zaposlenimi, odgovornimi za izvedbo, namesto da vsak vodi svoj seznam v e-pošti.

Obstoječa orodja Akeye pokrivajo organizacijsko strukturo, ljudi, vloge in povezave. Skupaj določimo, kako predstaviti vaše skupine ter kateri sodelavci lahko njihove podatke vidijo ali urejajo. Pred vključevanjem ljudi v skupni prostor najprej razjasnimo odgovornosti.

Konceptualne ilustracije potekov dela, ne posnetki izobraževalnega produkta.

Naslednjo delavnico uskladite pregledno

Pred delavnico organizator potrebuje jasen termin, odgovornega sodelavca in mesto za zapis priprav. Obstoječe aktivnosti in koledarski pogledi so izhodišče za povezovanje teh informacij, ne glede na to, ali pripravljate en dogodek ali več skupinskih srečanj.

Z informacijami in opombami ob aktivnosti razjasnite naslednji korak, dodelite priprave ter spremljajte zaključevanje v okviru dovoljenj izbrane postavitve. Pred predlogom prilagoditve pregledamo omejitve vašega urnika; primer ne pomeni samodejnega sestavljanja šolskih urnikov.

Konceptualne ilustracije potekov dela, ne posnetki izobraževalnega produkta.

Koristne podrobnosti ohranite ob delu

Izvajalec tečajev lahko potrebuje pregled nad opremo prostora, stanjem vira ali praktično zahtevo za srečanje. Podprta prilagodljiva polja zapisov v Akeye so izhodišče za urejanje teh podatkov, namesto da jih razpršite po nepovezanih preglednicah.

Kadar je omogočen dostop do dokumentov, lahko podporne datoteke in opombe nalog ostanejo ob ustreznem delu. Skupaj izberemo podprte tipe polj in povezave ter preverimo dostop, da postavitev sledi informacijam, ki jih vaša ekipa potrebuje, ne predpostavljenemu šolskemu podatkovnemu modelu.

Konceptualne ilustracije potekov dela, ne posnetki izobraževalnega produkta.

Usklajevanje povežite s pogovorom

Ko izvajalec preda delavnico sodelavcu, naslednja oseba potrebuje več kot osamljeno sporočilo v klepetu. Obstoječa sporočila zaposlenih in pogovori ob aktivnostih so lahko prostor za dogovor o pripravah in naslednjih korakih v kontekstu dela.

Uporabite vrste pogovorov in udeležence, ki jih dovoljujejo vključene funkcije sporočanja vaše organizacije. Pri izobraževalni postavitvi preverimo, kdo lahko sodeluje in kateri kontekst se deli, brez predpostavke, da imajo dostop vsi udeleženci ali starši. Začnimo pri pogovoru zaposlenih, ki ga želite izboljšati, in ga skupaj preizkusimo.

Konceptualne ilustracije potekov dela, ne posnetki izobraževalnega produkta.

Pogled v Akeye

Orodja za povezan potek dela

Organizacija in vloge zaposlenih
Načrtovanje aktivnosti
Skupni urniki
Opombe nalog in dokumenti
Sporočila ekipe
Posvet o poteku dela

Nekaj koristnih odgovorov

Ali je Akeye šolski informacijski sistem ali LMS?

Ne. Akeye trenutno nima samostojne panoge Izobraževanje, redovalnice, sistema LMS, povezav s šolskimi sistemi ali namenskega portala za starše v izobraževanju. Stran predstavlja možno uporabo obstoječega prilagodljivega jedra.

Kako preverimo, ali ustreza naši organizaciji?

Začnemo s posvetom. Pregledamo skupine, urnike, zahteve za dostop in trenutni proces ter pred izbiro postavitve opredelimo podprte poteke in morebitne vrzeli.

Začnimo z vašim dejanskim urnikom.

Predstavite nam vsakdanji izziv pri usklajevanju. Skupaj preverimo ustreznost platforme in jasno opredelimo, kaj bi zahtevalo dodatno delo.

Pogovorimo se o vašem delu